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  本报讯(记者 杨云慧)正在金平苗族瑶族傣族自治县金水河中学带计算机课的罗伟老师,是2005年通过红河州的教师招考到这里来任教的。与罗老师一样的教师在红河州南部5县现已有1160名。  记者从日前在金平举行的云南省“两基”攻坚现场会上获悉,这是红河州在推进贫困县“两基”攻坚过程中为解决教师数量不足而采取的一项超常规措施,教师工资由州财政统一发放,每年投入2088万元。  红河州教育的一个突出状况是州域内以红河为界南北发展极不平衡。南部5县均属边疆、少数民族地区和贫困山区,明显存在财政自给率、入学率、完学率,以及教师合格率、编制配备率较低的现象,实施“两基”难度很大。按原规划,这些县至2010年才能全面完成“两基”任务。  红河州对5个县进行了全面深入的调研,算清了入学人口、校舍需求、教师需求、普及程度等5笔账,按省定师生比最低标准,至少需要补充教师1000人。针对这一实际,红河州采取了由州级承担工资的办法,面向全国公开招考教师,连人带编分配到南部5县的办法。这些中小学教师的工资一直由州财政承担,每年约需经费2088万元。  记者还了解到,今年该州面向全国公开招考的7个学科的150名教师,已于近日分赴“两基”攻坚的红河县。这些教师将在红河县从事8年以上的教育工作。  《中国教育报》2006年3月2日第1版

后来,来了心理志愿者,学校老师也不停地安慰和引导,孩子们渐渐摆脱了地震的阴影。“每天早上6点多,这些高三孩子就起床早读了;夜里到一两点,有的还在帐篷里看书。”校长王海元不无心疼地说,“他们是铆足了劲儿,要通过高考改变自己的命运,回报社会。”

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纵观历史上的奥运会,每个举办国都努力通过奥运会来教育、引导国民特别是青少年走上德智体美全面发展的道路。日本通过举办奥运会、公布《体育振兴法》,完成了从竞技体育到大众体育工作重心的转移。汉城奥运会的成功举办,使韩国青少年对体育的理解发生了翻天覆地的变化。这说明,奥运会的确在发挥着强大的教育功能。

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实事求是地说,在这么多学校当中,大部分学校的名称还是名副其实的,也就是说,同学们看见它的名字,虽然不能马上心领神会,但起码也不至于引起误会。然而也有一部分学校,由于种种原因,其校名如同雾里看花、水中望月一样容易令人误解。如果同学们对此仍简单地顾名思义,填报志愿时可能就会出现“差之毫厘,谬以千里”的现象。

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植物保护专业学生主要学习植物化学保护、有害生物综合防治、果蔬病虫草害防治技术、观赏植物病虫草害防治技术、农药分析与残留测定等课程。学校还为该专业学生提供了良好的实验实训条件,现有植物保护实训室、天敌昆虫繁殖实训室、植物病虫标本室等实训室,有300平方米天敌昆虫养殖温室,可满足4个班级同时进行室内实验、多个班级进行室外实训的需要。

“电子竞技不同于网络游戏,我们的课程不是单纯地教同学如何更快升级、冲关,或者纯粹以打游戏为目的,而是通过电子竞技培养同学的团队合作能力,正确看待一场比赛,培养一种健康的游戏素质。”小陈说,自己对于课程的初步设想是,从全校招募30人左右,在电脑老师的指导下,给同学播放一些世界电子竞技大赛的精彩赛事,并进行解说和分析,还可以开展“5对5”或“3对3”的实战演练等。

河北省某重点中学一位姓张的老师告诉记者,在她看来,这种“争状元”就是有炒作之嫌,借此为学校谋取利益。这一段时间正是各学校抢夺生源的时机,而利用“高考状元”的名义来吸引学生前来是非常有效的一种方法。当然,这种做法应该被禁止,因为这种氛围可能导致有的学校过度追求高分效应而忽视平时的素质教育,对学生也有误导作用。

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但是2008年日本“30万留学生接收计划”中,对高考生的“质”提出了新要求,日方要求学生普遍要参加本国高考,最好分数能够达到总分的60。这与日本留学新政的宗旨是完全吻合的。接收以亚洲为中心的“优秀人才”成为新政的核心。这无形中提高了对高考生“质”的要求。同时也意味着放弃当年度高考,或者当年度高考分数较低者,在申请日本留学时,将会处于极其不利的地位。

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责任编辑:左移湘

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